【摘 要】
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《基础会计》的学习需综合运用到人的分析归纳能力、语言表达能力、逻辑思维能力等。然而,对于刚刚初中毕业的职高学生来说,这方面是薄弱的。而对于这种情况,教师不仅需要激
【机 构】
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内蒙古呼和浩特市托克托县高级职业中学,
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《基础会计》的学习需综合运用到人的分析归纳能力、语言表达能力、逻辑思维能力等。然而,对于刚刚初中毕业的职高学生来说,这方面是薄弱的。而对于这种情况,教师不仅需要激发学生的学习兴趣,还需要教学方法灵活多样,化枯燥抽象为生动形象,以此来上好《基础会计》课。
“Basic Accounting” learning must be integrated into the human ability to analyze and summarize, language skills, logical thinking ability. However, for the newly graduated junior high school students, this aspect is weak. For this situation, teachers not only need to stimulate students’ interest in learning, but also need flexible teaching methods and a vivid image of dull and abstract, so as to make good “basic accounting” class.
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