例谈信息技术与小学低年级识字教学的整合

来源 :作文成功之路(中) | 被引量 : 0次 | 上传用户:ddcrow
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
该文结合小学低年级识字教学案例,从区分汉字语音、理解汉字意义、帮助学生克服写错别字的难题三个方面,就信息技术与小学低年级识字教学的整合作探讨,以实现识字教学的有效、高效、长效教学。
其他文献
作为国家重要的基础性设施、国民经济的大动脉和百姓出行的交通工具,铁路用滚滚车轮印证出中国的“足下变迁”,特别是“中国高铁”已然成为我国的一张靓丽名片。复兴号系列标
我站在北纬23°26′的地方祈祷,你会比我幸福,你会像从前一样微笑。
文中对泵站混凝土施工工艺和质量问题进行了探讨,通过实例介绍了泵站混凝土施工的特征,并且论述了泵站混凝土施工工艺和质量控制措施的具体方法和控制措施。
针对接缝式裹包机的交流调速系统控制精度较差的问题,提出了具有模糊控制器的有限周期控制的感应电动机驱动.由于转矩和磁通是由有限周期控制技术调节,能达到极快转矩响应.将
目前对于k-一致超图的2-边染色的单色放松路、放松圈的划分问题的相关结论很少,并且已有的结论主要是对完全的k-一致超图进行了研究.本文首次研究了关于均衡的完全3-部3-一致
到西安,不可不吃羊肉泡馍。看到了兵马俑,游了华清池,登了华山,在西安只剩最后一夜。我惦记着那久闻其名的羊肉泡馍,问导游哪里可吃羊肉泡馍,导游说,那可多了,城里最有名的是
原始彩陶造型古朴生动,产生一种既是物质的又是精神的艺术魅力;原始彩陶中的装饰纹样,是原始氏族的图腾和其它崇拜标志.彩陶文化中的意象表现,已充分展示了一个强烈而独特的
本文利用文献1中给了贩主震震级与余震震级之间的统计关系,并基于地震动能量等效的方法,将主震和多次余震等效为一次地震。然后从现行抗震规范出发,提出了考虑余震影响的结构抗震
"慈母手中线,游子身上衣。临行密密缝,意恐迟迟归……"读着这首脍炙人口的小诗,不禁想起了母亲,想起了心灵深处珍藏的金色母爱。
在推行的"包装设计专业大学生成才工程"中,一定要充分体现出素质教育的要求,重点突出"规范+特色"二者的紧密结合,严格按照"目标--操作--评估"三环一体的管理体系和培养模式来