论文部分内容阅读
主题活动和区域游戏是幼儿园教育的重要组成部分,在主题活动的实施过程中,以往教师多数采用统一集体教学、高结构的游戏材料开展活动,目标要求比较整齐划一,难以照顾到幼儿的个体需求与个别差异,而区域游戏却可以以其个别化的教育尊重幼儿的个体差异,满足每个幼儿个体化的需要.
玩小游戏习大能力 ——小议区域游戏与大班主题活动的有效结合
【摘 要】
：
主题活动和区域游戏是幼儿园教育的重要组成部分,在主题活动的实施过程中,以往教师多数采用统一集体教学、高结构的游戏材料开展活动,目标要求比较整齐划一,难以照顾到幼儿的
【机 构】
：
江苏省启东市实验幼儿园
【出 处】
：
家教世界·现代幼教
【发表日期】
：
2018年9期
其他文献
2014年12月10日,我有幸参加了成都语文界的一场盛会。李镇西老师执教流沙河先生的《理想》一诗,卿平海老师执教马及时的《王几何》一文,课后两位作者、两位执教者与所有参会
蓝印花布又称靛蓝花布,俗称药斑布、浇花布等,是中国传统的工艺印染品, 其延续八百年的历史展现了民族的创造力和传统文化的可持续性. 那么如何能将中华民族这种特有的传统工
期刊
说到自尊,人们往往想到的是人的自我尊重.这自然是不错的.如果人自己不把自己当回事,恐怕难以受到旁人的尊重.但是,最近看到两位大师的轶闻,方知道,尊重别人,特别是尊重你的
绘本是一种专门为幼儿创作的书, 依靠一连串的图画和为数不多的文字结合, 以及图文合奏来共同讲述一个完整的故事.绘本以画为主,字少而画面丰富,以画传达故事情节,符合儿童早
期刊
大山深處有一座寺庙，里面住着一个老和尚，老和尚下山时捡来个小和尚。寺庙地处深山，香火不盛，他们的日常用度全靠老和尚化缘而来。山里没有泉水，他们要到很远的小河边挑水喝。他们仅有的两只木桶上有很多漏洞也舍不得换。老和尚每次挑水都会洒不少水在路上，等挑到寺里时只剩两半桶水了。 到了小和尚能挑水的年纪，他对老和尚说，咱们还是换两只新木桶吧，省得走这么远的路水都洒了，可惜。 老和尚微笑不语。 小和尚发
“为每个学生提供适合的教育”已经成为21世纪中国教育改革和发展的基本追求.课程是教育的“心脏”,适合的教育需要以适合的课程为基础.rn适合的课程,是面向每个学生的课程.
教师是幼儿园主题教学资源库的建设者、使用者、调整者和完善者,资源库的建设凝聚了教师的智慧.通过将不同的信息资料汇聚到一起, 结合实际教学情况筛选整合,并创造性地使用
期刊