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我国经济发展和“一带一路”的战略构想逐渐的实现,针对高校会计专业方面的人才培养及课程的教学质量要求也逐渐增高,全球经济一体化的进化中,国内外投资与贸易也逐渐增多,则利用英语进行商业沟通交流也成为各大企业会计人员应具备的条件,对英语课程的教学质量提高,应从几方面综合考虑,教学目标、教学模式、教材试用及教师队伍建设等方面。