“体味文化”教学设计

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一、教学内容分析本课教学内容是人教版高中思想政治课必修3《文化生活》第一单元第一课第一框.在第一单元“文化生活”的大框架下,本框题“体味文化”主要讲了两大问题:文化是什么?文化的力量是怎样的?具体包括三目:“文化万花筒”呈现文化在时空、形式上的特点,即无时不在、无处不在以及各具特色;“文化是什么”阐述文化的概念和特征,其中文化素养的形成、精神与物质的关系,是这一教学内容中的主要部分;“文化的力量”阐述文化的实质、文化作为精神力量对个人、民族、国家的影响.
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