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语文阅读教学中感情朗读的指导策略
语文阅读教学中感情朗读的指导策略
来源 :河南职业技术师范学院学报(职业教育版) | 被引量 : 0次 | 上传用户:oceanspring
【摘 要】
:
朗读是语文学科教学和学生语文素质培养的重要组成部分。感情朗读,作为朗读的最高要求,是落实素质教育,培养学生人文素养和内涵的重要途径。在指导学生学习情感朗读过程中要牢记
【作 者】
:
施新燕
【机 构】
:
河南科技学院
【出 处】
:
河南职业技术师范学院学报(职业教育版)
【发表日期】
:
2009年3期
【关键词】
:
语文
阅读教学
感情朗读
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朗读是语文学科教学和学生语文素质培养的重要组成部分。感情朗读,作为朗读的最高要求,是落实素质教育,培养学生人文素养和内涵的重要途径。在指导学生学习情感朗读过程中要牢记五点策略,从而不断提高学生有感情朗读的能力。
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