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处于改革、开放的新时期，许多为人父母只考虑家庭经济的发展和改观，而忽视家庭教育对子女的重要性。特别在农村，父母外出打工挣钱，缺乏家庭教育意识，认为教育是学校的事，子女的好坏是学校的造化，不明白家庭教育的重要性。事实上。只有发挥家庭教育的主体性，才能体现学校教育的存在价值。只有两者发挥各自的独特性，才能体现教育的意义和作用，因此,有必要探讨农村初中留守学生的家庭教育的必要性、重要性。