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<正>人教版高中《语文》第二册有一个文艺随笔单元,选录了朱光潜的《咬文嚼字》、林庚的《说“木叶”》、清冈卓行的《米洛斯的维纳斯》、钱钟书的《读〈伊索寓言〉》等文章。文艺随笔的选入体现了新课标全面提高学生语文素养的指导思想。但与此同时,也对我们的教学提出了一个新课题:文艺随笔教什么。
浅析文艺随笔的教学内容取向——以《说“木叶”》为例
【摘 要】
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<正>人教版高中《语文》第二册有一个文艺随笔单元,选录了朱光潜的《咬文嚼字》、林庚的《说“木叶”》、清冈卓行的《米洛斯的维纳斯》、钱钟书的《读〈伊索寓言〉》等文章
【机 构】
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浙江慈溪市杨贤江中学 315300
【出 处】
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中学语文教学
【发表日期】
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2007年03期
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