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直觉思维是人类思维形式中一种重要的思维方式,爱因斯坦称之为创造性思维的基础.但长期得不到教师的重视而使学生直觉思维能力受到抑制和弱化,渐渐地扼杀了学生的创造精神和学习数学的兴趣.本文从利用多媒体培养学生的直觉思维能力来阐述培养直觉思维能力的必要性及培养途径.
如何利用多媒体培养学生直觉思维能力
【摘 要】
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直觉思维是人类思维形式中一种重要的思维方式,爱因斯坦称之为创造性思维的基础.但长期得不到教师的重视而使学生直觉思维能力受到抑制和弱化,渐渐地扼杀了学生的创造精神和
【机 构】
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周林学校,贵州仁怀,564500
【出 处】
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新教育时代电子杂志（教师版）
【发表日期】
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2017年31期
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