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高职高专护理专业<人体结构机能学>涉及大体和微细结构及生理机能,有些重点、难点理论仅借助传统的挂图和模型难以讲解和理解,即使运用现代化教学手段,也多局限在二维展示,总有看得见却摸不着之嫌.如果能运用生活中简便易得的材料创造或将原有的教具改进、加工,就会获得很多新的有益于提高教学效率和效果、更生动直观的新教具.本人在教学工作中做了一些这方面的尝试,渴望与同行共享,现分述如下.