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随着互联网技术的不断发展,围绕航海技术专业人才培养方案,研究在产教融合背景下虚拟仿真课程新的教学理念、教学目标、教学方式、教学流程。设计全新的教学流程环节,包含情境创设、任务分发、任务协作、总结反馈、知识迁移五方面,并结合具体的教学案例进行实践,具有一定的研究价值和意义。
基于“智能+教育”的虚拟仿真金课教学模式构建——以航海技术专业为例
【摘 要】
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随着互联网技术的不断发展,围绕航海技术专业人才培养方案,研究在产教融合背景下虚拟仿真课程新的教学理念、教学目标、教学方式、教学流程。设计全新的教学流程环节,包含情
【机 构】
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山东交通学院航运学院
【出 处】
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武汉职业技术学院学报
【发表日期】
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2021年2期
【基金项目】
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2019年度山东省教育科学“十三五”规划课题“产教融合背景下面向应用型人才培养的虚拟仿真金课教学体系构建”(项目编号:YC2019407)。
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