建筑装饰设计课程中分式课堂教学模式应用研究

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伴随我国教育体制改革进程的稳步推进,教育行业有了新的进步。在现代教育中,一些全新的教育方法和教学理念越来越受到当代教师的欢迎,尤其是全新的教习模式,能使课堂教学更加完整、更加合理。对此,文章围绕建筑装饰设计课程,结合实际就分式课堂教学模式进行了剖析,同时,基于当前建筑装饰设计课程教学情况指出了分式课堂教学模式的应用价值和主要应用原则,旨在给予广大建筑装饰设计课程教师可行的帮助,促进我国建筑装饰设计课程教学工作的发展,为国家和装饰设计行业培养更多高素质的优秀设计人才。
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