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小学阶段是数学知识学习的重要阶段,也是小学数学学习人员数学核心素养建立的关键时期。而数学核心素养是小学生未来数学知识学习及数学成绩提高的关键模块。因此,本文根据现阶段小学数学核心素养组成,以数学核心素养为入手点,对基于数学核心素养的小学数学教学改革进行了简单的分析。
基于数学核心素养的小学数学教学改革探讨
【摘 要】
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小学阶段是数学知识学习的重要阶段,也是小学数学学习人员数学核心素养建立的关键时期。而数学核心素养是小学生未来数学知识学习及数学成绩提高的关键模块。因此,本文根据现
【机 构】
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江西省上饶市广信区华坛山镇中心小学
【出 处】
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好日子
【发表日期】
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2019年27期
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