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体育学习评价是体育教育的重要组成部分，新课程纲要为体育学习评价确定了方向，运用文献资料法对新课改后体育学习评价所具有的特征进行了分析，并对影响普通高校学生体育学习评价的因素进行了探讨，以期为教师在对学生进行学习评价时引起重视。
新课改后影响普通高校学生体育学习评价因素分析
【摘 要】
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体育学习评价是体育教育的重要组成部分，新课程纲要为体育学习评价确定了方向，运用文献资料法对新课改后体育学习评价所具有的特征进行了分析，并对影响普通高校学生体育学习评价
【机 构】
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湖北医药学院公共管理学院体育教研室,东风汽车公司技师学院
【出 处】
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湖北体育科技
【发表日期】
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2013年1期
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