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班主任作为班级的组织者、管理者、教育者，在班集体的发展和学生的健康成长中起着十分重要的作用。思想工作难做、厌学情绪严重、对违反纪律的学生教育和处理困难，是班主任管理工作的难度；给与学生最真挚的爱、树立榜样、以言传教、培养优秀班干部是班主任管理工作的解困办法。
班级管理中班主任工作的难度与解困
【摘 要】
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班主任作为班级的组织者、管理者、教育者，在班集体的发展和学生的健康成长中起着十分重要的作用。思想工作难做、厌学情绪严重、对违反纪律的学生教育和处理困难，是班主任管理
【机 构】
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河北涉县西达中学
【出 处】
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管理观察
【发表日期】
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2013年1期
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