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从生活中导入,让数学课堂更亲切
从生活中导入,让数学课堂更亲切
来源 :高中数理化 | 被引量 : 0次 | 上传用户:albalb
【摘 要】
:
对于一节课来说,开始阶段的引导是非常重要的,学生只有对引导的内容感兴趣,才能在后期的课堂学习过程中形成更好的学习动力.因此,教师应在实际教学中多寻找一些贴近学生生活的元素
【作 者】
:
牟娜
【机 构】
:
山东省滨州市邹平县第一中学
【出 处】
:
高中数理化
【发表日期】
:
2017年10期
【关键词】
:
学生生活
数学课堂
课堂导入
学习动力
学习过程
实际教学
引导
元素
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对于一节课来说,开始阶段的引导是非常重要的,学生只有对引导的内容感兴趣,才能在后期的课堂学习过程中形成更好的学习动力.因此,教师应在实际教学中多寻找一些贴近学生生活的元素,使其更好地融入到实际课堂导入之中,能有效地提高学生的学习兴致.
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