【摘 要】
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客观分析高等教育资源的分布状况，合理利用有限的高等教育资源，以最有效的方式进行资源配置，最大化地发挥高等教育的竞争力，是高等教育普及化后科学发展的前提之一。上海率先在全
【基金项目】
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2009年上海市高等教育学会资助课题(编号:ZZGJ59-09)
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客观分析高等教育资源的分布状况，合理利用有限的高等教育资源，以最有效的方式进行资源配置，最大化地发挥高等教育的竞争力，是高等教育普及化后科学发展的前提之一。上海率先在全国实现高等教育的普及化，其所具备的教育竞争力与教育资源的分布密切相关，普及化后的科学发展、路径选择等关键性问题便是如何充分有效利用这些资源，全面发挥其优势，充分拓展竞争力。
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