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新课改明确把培养学生的情感态度、价值观,作为三级目标之一.生物科学具有完成此目标任务的独特优势.本文从情感的表达、提升素质、因材施教、表扬批评、严度方情四方面阐述了多年在生物课中运用情感教学的深切体会,必将为探索建立新型教学模式起到积极推动作用.
浅谈生物课堂中的情感教学
【摘 要】
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新课改明确把培养学生的情感态度、价值观,作为三级目标之一.生物科学具有完成此目标任务的独特优势.本文从情感的表达、提升素质、因材施教、表扬批评、严度方情四方面阐述
【机 构】
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新疆麦盖提县职业中等专业学校
【出 处】
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俪人：教师
【发表日期】
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2016年4期
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