【摘 要】
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随着新课程改革政策的不断推进,高中语文课堂教学形式也得到了充分的改善,不再将学生的学习成绩当做评价学生的唯一标准,而是更加注重学生综合能力的不断提升。本文主要探究
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随着新课程改革政策的不断推进,高中语文课堂教学形式也得到了充分的改善,不再将学生的学习成绩当做评价学生的唯一标准,而是更加注重学生综合能力的不断提升。本文主要探究在高中语文写教学中,教师如何运用多种教学形式,对课堂教学内容进行创新,不断提高学生学习的兴趣和积极性,培养学生学习的自主性和创新思维,提高语文教学的效率。
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