少数民族汉语教学的性质和特点

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目前随着改革开放政策的深入贯彻,国内许多少数民族地区的汉语学习和汉语教学,也出现了一股新的热潮。为了配合这一新形势的出现,在中央有关部门的关心印指导下,本刊将逐步扩大内容范围,配合国内少数民族的教学改革,增设“少数民族汉语教学”栏目。本期刊出了两篇由少数民族地区汉语教学第一线寄来的文章。 我们衷心希望能够得到在各少数民族地区从事汉语研究和汉语教学的专家和广大汉语教师给予热情的支持。希望以这个栏目为起点,在不太远的将来,能够把《汉语学习》办成一份具有较高学术水平和较强实用性的中国少数民族汉语教学,即第二语言汉语教学的指导性专业刊物。 At present, with the thorough implementation of the policy of reform and opening up, there has also been a new upsurge in learning Chinese and teaching Chinese in many ethnic minority areas in China. In order to cope with the emergence of this new situation, under the guidance of the concerned departments of the Central Government under the guidance of their concern for printing, the journal will gradually expand the scope of its contents and cooperate with the educational reforms of ethnic minorities in China to create an additional section entitled “Teaching Chinese as a minority nationality.” This issue contains two articles sent by the forefront of Chinese teaching in ethnic minority areas. We sincerely hope that we will receive enthusiastic support from experts and Chinese teachers who engage in Chinese studies and Chinese teaching in ethnic minority areas. We hope that starting from this section, in the not too distant future, we will be able to turn “Chinese language learning” into a Chinese academic teaching of Chinese minorities with a high academic standard and strong practicality, that is, the guidance of Chinese teaching in second language Professional publications.
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