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摘 要： 课堂是学生的学堂，不是教师的讲堂，提高教学效益必须从提高课堂教学入手，课堂教学是师生互动的平台，是学生探究的平台，也是学生知识巩固与深化的平台。教师要在精心设计教学方案的基础上，科学划分课堂教学时间，要将精讲、师生的互动探究、学生的练习有机地结合起来，才能取得理想的课堂教学效果。
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