论文部分内容阅读
小学班主任,是小学教师队伍的重要组成部分,是班级的组织者和领导者,是在学校的教育活动中与学生接触最多的并且担负责任最直接的教育工作者,其在教学中起着不可替代的作用。小学是学生刚接触学习和学校不久的阶段,在这一阶段的学生一般对班主任的关心与呵护会产生一种依赖和信任,因此,班主任的工作是否成功,是影响教学效果的重要因素。