切换导航
文档转换
企业服务
Action
Another action
Something else here
Separated link
One more separated link
vip购买
不 限
期刊论文
硕博论文
会议论文
报 纸
英文论文
全文
主题
作者
摘要
关键词
搜索
您的位置
首页
期刊论文
生活用纸委员会戊功组团参加世界卫生纸美国展览会
生活用纸委员会戊功组团参加世界卫生纸美国展览会
来源 :生活用纸 | 被引量 : 0次 | 上传用户:yx065781080
【摘 要】
:
(本刊讯)为了加强与国外生活用纸行业的交流合作。为我国企业开拓国际市场创建平台。继2009年成功组团阿拉伯纸展之后,中国造纸协会生活用纸专业委员会组织国内企业参加了今年3
【出 处】
:
生活用纸
【发表日期】
:
2010年9期
【关键词】
:
生活用纸行业
专业委员会
展览会
卫生纸
美国
世界
组团
中国造纸协会
下载到本地 , 更方便阅读
下载此文
赞助VIP
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
(本刊讯)为了加强与国外生活用纸行业的交流合作。为我国企业开拓国际市场创建平台。继2009年成功组团阿拉伯纸展之后,中国造纸协会生活用纸专业委员会组织国内企业参加了今年3月24—26日在美国举办的世界卫生纸美国展览会(Tissue World Americas 2010)。
其他文献
北京市生活用纸市场价格(2011年11月 家乐福超市)
期刊
根除幽门螺杆菌对反流性食管炎的影响研究
目的:探讨根治幽门螺杆菌(HP)对反流性食管炎临床治疗的影响。方法:回顾性分析116例HP阳性并接受HP根治治疗的反流性食管炎患者的临床资料,分析HP根治治疗后患者临床症状的改
期刊
反流性食管炎
HP感染
HP根治
中国传统绘画的审美理想——和谐
中国传统绘画的审美理想是一个既古老而又永不陈旧的话题,情理和谐、心物相映的内在心理和谐是中国传统绘画体现的儒、道文化思想以及所蕴涵的审美理想的最高境界。
期刊
传统绘画
审美理想
和谐
不同解剖入路显露颈静脉孔区的定量研究
目的:定量研究不同解剖入路对颈静脉孔区的显露程度的影响,为最佳的临床手术入路提供依据.方法:按照所模拟手术入路的不同,将30具成人标本随机分为2组,分别经枕下远方外侧入路
期刊
耳后经颞入路
枕下远方外侧入路
颈静脉孔区
显露程度
Postauricular transtemporal approach
suboccipital f
什么样的MCU才能登上物联网市场高速增长的列车?
引言物联网市场呈现飞速增长的发展,在这些领域蓬勃发展的背后,MCU作为物联网的核心器件,要满足怎样的条件才能符合用户产品的需要?更多联网产品的出现,使得MCU的功耗是否要越来越
期刊
物联网
MCU
市场
列车
无线模块
FPGA
集成化
产品
口腔保健行为干预在牙周病治疗中的作用研究
目的:探讨口腔保健行为干预在牙周病治疗中的作用。方法:选择60例牙周病患者随机分为观察组和对照组各30例。对照组按自我口腔卫生保健模式,观察组由牙周科医师给予3个月1次的口
期刊
口腔保健
牙周病
Oral health
Periodontal disease
曲伏前列素治疗超声乳化联合房角分离术后的闭角型青光眼
目的:观察曲伏前列素滴眼液治疗超声乳化联合房角分离术后的闭角型青光眼患者的降眼压效果。方法:超声乳化联合房角分离术后眼压控制不理想的闭角型青光眼11例(11眼),术后4周测量
期刊
青光眼
闭角型
曲伏前列素
眼压
glaucoma
angle-closure
travoprost
intraocular pressure
“中国制造2025”应用型本科院校教学科研关系探讨
摘 要:“中国制造2025”战略规划背景下,社会对应用创新型人才的需求越来越高。基于地方应用型本科院校的办学宗旨和培养目标,依据重教学轻科研或重科研轻教学的关系现状,建立教学与科研新型互动机制就显得非常重要。“中国制造2025”战略规划的实施,迫切需要高素质的应用技术人才;而“卓越工程师教育培养计划”(简称“卓越计划”)旨在培养造就一大批创新能力强、适应经济社会发展需要的高质量工程技术人才。教学和
期刊
中国制造2025
应用型本科院校
教学与科研互动机制
实施素质教育与创办特色学校
《中国教育改革与发展钢要》指出:"必须从我国国情出发,根据统一性和多样性结合的原则,实行多种形式办学,培养多种规格人才,走出符合我国各地实际发展教育的路子"。《纲要》
期刊
特色学校
实施素质教育
面向全体学生
教育宗旨
学生全面发展
全面提高
学生个性
教育模式
应试教育
思想道德
创设现实数学问题情境
期刊
现实数学
设置问题情境
建立数学模型
创设生活情境
提出问题
教师
引导学生
数学概念
生日蜡烛
思维方式
与本文相关的学术论文