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虚假信息的传播为新型冠状病毒肺炎疫情的防控和信息治理增加了困难。为提高公众识别虚假信息的能力,从根本上说,需要大力提升公众的媒介信息素养。作为公共文化机构,公共图书馆有责任开展好媒介信息素养教育。本文在分析公共图书馆开展公众媒介信息素养教育的重要性和主要优势的基础上,重点探讨构建科学高效的媒介信息素养教育体系及其主要途径。公共图书馆界要和社会各界紧密联合起来,积极开展面向公众的媒介信息素养教育,以提升我国图书馆界在应对信息治理和重大突发公共卫生事件中的影响力。