【摘 要】
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【教学内容】苏教版四年级下册第96~97页。【教学过程】一、猜谜激趣,唤醒已有经验师:同学们喜欢猜谜吗?课件出示:形状像座山,稳定坚如山。三竿首尾连,学问不简单。(打一几何
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【教学内容】苏教版四年级下册第96~97页。【教学过程】一、猜谜激趣,唤醒已有经验师:同学们喜欢猜谜吗?课件出示:形状像座山,稳定坚如山。三竿首尾连,学问不简单。(打一几何图形)师:三角形内角和是多少度?我们把三角形分成几类来探究它的内角和?为什么这样做?
【Teaching content】 Sujiao version of the fourth grade volumes 96 ~ 97 pages. 【Teaching process】 First, the riddle ridicule ridicule, wake up Experienced teachers: students like to guerse it? Courseware shows: the shape of the mountain, stable as the mountain. Three pole even end, learning is not simple. (Hit a geometric figure) Teacher: What is the internal angle of the triangle and how many? We divided the triangle into several categories to explore its internal angle and? Why do this?
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