“大事化小”与“小事闹大”:大国治理的问题解决逻辑

来源 :南京社会科学 | 被引量 : 0次 | 上传用户:stystill
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
大国治理面临巨量的治理负荷。官民关系是理解国家治理的重要主线,解决社会问题的过程是官民博弈的过程,是考察国家治理的重要切入点。"大事化小"和"小事化了"是中国社会问题解决的两种共生的逻辑,其中政府及其官员根据"大事化小"策略来应对社会问题的压力和挑战,避免监督和问责,社会民众则根据"小事闹大"的逻辑来进行利益表达,以获得解决问题的机会。"大事化小"和"小事闹大"意味着官与民相互提供虚假信息,争夺社会问题的定义权,带来了信息扭曲的恶性循环。这既加剧了官民之间的不信任,也导致了国家治理的不确定性,提高了问题解决的社会成本。
其他文献
刘存侠在朱载堉异径管律与杨荫浏修正案的对比中,忽视了二者形制差异和朱载堉律管特设豁口对管口校正数的影响,使用的理论公式不完整;在其一系列研究中存在对参考文献断章取
“双水法”是70年代末期用来评价泥质砂岩油(气)水层的一种新的测井解释方法。按照“双水法”的思路,我们对该方法的理论,物理数学模型,计算公式,参数确定……等作了推导和分
我国当前经济增速放缓的背景下,而税收收入却以年均18.33%的速度增增长,税收的增长速度远超经济增速。本文在对税收增长质量进行理论分析的基础上,剖析税收增长中存在的制度
随着新课程改革,高中思想政治课也要进行优化和改革,以适应时代的发展和社会的进步,在继承传统教材的基础之上,更新相关的政治内容,将我国在建设中的典型事件、新思想、新概
在当前农村集体经营性建设用地入市尚在试点工作中的背景下,通过对集体经营性建设用地流转法规政策进行详细的梳理分析,总结程序上存在的法律、市场、监管、收益分配等各方面
<正>德国小学音乐舞蹈教育的内容与形式德国大部分小学实行的是上午半天制(也有少量的全日制学校,在教育改革的呼声中有全部改为全日制的趋势),下午除了少量由学校或班级组织
以《刑事诉讼法》颁布和行使为标准,把我国《刑事诉讼法》在2012年修订之前分为三个阶段,每一个阶段中的权力和权利及其关系都有所不同。2013年生效的新《刑诉法》中权力和权
为分析笔者所在学校助产专业学生"跟岗实习、顶岗实习"临床实践教学效果,探讨人才培养模式的改革方向,本文选取2012级高职助产专业两个班作为观察组和对照组。观察组采用"跟
期刊
马克思的人的自由全面发展思想,有着丰富的思想内涵,是合目的性与合规律性的统一、社会发展与人的发展的统一、科学理性与价值理性的统一。实现每个人全面而自由的发展,是马