【摘 要】
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在当代中国音乐教育的发展过程中,钢琴课程也同当代音乐教育进行了逐步融合。在中国社会音乐教育发展的背景模式下,钢琴教育一直都是社会音乐教育中学习人员最多、最为普及的
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在当代中国音乐教育的发展过程中,钢琴课程也同当代音乐教育进行了逐步融合。在中国社会音乐教育发展的背景模式下,钢琴教育一直都是社会音乐教育中学习人员最多、最为普及的一项内容,对中国人民生活影响十分明显,钢琴课程在我国音乐教学中不仅是一项乐器模式的教学,而是国民音乐教育、民族音乐事业发展的集中表现形式,钢琴音乐文化在中国的传播离不开钢琴课程。鉴于此,本文以中国社会音乐教育钢琴课程之文化阐释与建构进行分析和讨论。
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