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目的:了解小学健康教育师资现状,探讨解决存在问题的策略,促进小学健康教育的开展。方法;对保定市市区33所小学健康教育任课教师随机抽样,问卷调查其基本情况和学校健康教育专业知识。结果:当前小学健康教育任课教师1我功兼职,健康教育专业 知识缺乏,专业培训率低。结论:加强对小学健康教育任教育的培训,提高专业知识水平,可促进健康教育工作。