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本文介绍了Sandwich教学法在高职"药物制剂技术"课程教学中的应用,并进行了课后评价。结果表明这种教学模式有利于提高学生的自主学习能力,培养团队合作精神,有利于理论与实践相结合。
Sandwich教学法在高职“药物制剂技术”课程教学中的应用
【摘 要】
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本文介绍了Sandwich教学法在高职"药物制剂技术"课程教学中的应用,并进行了课后评价。结果表明这种教学模式有利于提高学生的自主学习能力,培养团队合作精神,有利于理论与实
【机 构】
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江苏联合职业技术学院连云港中医药分院,
【出 处】
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科教导刊(中旬刊)
【发表日期】
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2017年05期
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