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学生是鲜活的生命个体,充满活力和创造性。思想品德课堂上,老师要积极地引导学生进行独立思考,激发他们的学习热情,把握好预设与生成的关系,学生由“要我学”转变为“我要学”,课堂自然会魅力无穷。
如何构建魅力思想品德课堂
【摘 要】
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学生是鲜活的生命个体,充满活力和创造性。思想品德课堂上,老师要积极地引导学生进行独立思考,激发他们的学习热情,把握好预设与生成的关系,学生由“要我学”转变为“我要学
【机 构】
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江苏省盐城市亭湖新区实验学校
【出 处】
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新课程学习：上
【发表日期】
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2014年10期
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