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听力理解在英语专业教学中举足轻重。如何构建有效的英语专业听力课堂一直为英语教学研究者和实践者所关注。运用教育生态学原理,剖析目前英语专业听力课堂教学的现状及问题,探讨听力课堂生态失衡的原因,提出建立生态课堂的意义及优化课堂生态的有效策略,以期更好地实现英语专业听力课堂生态系统的持续平衡,从而有效深化教育内涵、提高教学质量。