在科学教学中培养学生科学探究能力

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科学探究是人们获取科学知识、认识世界的重要途径,是学生主动地获取科学知识、体验科学过程与科学方法的活动。倡导科学探究,注重学生对科学方法和科学思想的领悟是初中新课程《科学》的基本理念之一。为了引导学生以探究的方式学习,教材设计了体验、观察、调查、观察与测量、技能训练、操作与实践、实验、探究、活动、讨论、资料分析等多种栏目,力图让学生在科学课程中树立科 Scientific inquiry is an important way for people to acquire scientific knowledge and to understand the world. It is an activity in which students actively acquire scientific knowledge and experience scientific process and scientific method. Advocating scientific inquiry and paying attention to students’ comprehension of scientific method and scientific thought are one of the basic concepts of “science” in junior high school new curriculum. In order to guide students to explore the way of learning, teaching materials designed to experience, observation, investigation, observation and measurement, skills training, operation and practice, experiment, inquiry, activities, discussion, data analysis and other columns, In the establishment of subjects
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