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未来社会将是一个以自主学习为主的混合式学习时代,学生们接受知识的途径将日益多元化,学校教育教学目标也必将从基础知识教授,变成思维能力培养。而语文教学作为小学阶段教学中的基础性科目,注定要成为教学方式变革的主阵地。故作为小学生的语文学习教师的我们,有必要改变自身的语文课堂组织方式,以课堂组织方式的变革,助力学生学习方式的变革和高价值的思维课堂的构建。