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本文将现行写作学的设置、教学现状和写作社团活动课程作了较详细的分析和比较，并以笔者所在高校构建写作社团活动课程的实践及成效为例，探讨和阐述了本课程的性质、意义和构建的迫切性，对现行写作学改革的方向提出了自己的见解。
构建写作社团活动课程培养高素质、多能型写作人才
【摘 要】
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本文将现行写作学的设置、教学现状和写作社团活动课程作了较详细的分析和比较，并以笔者所在高校构建写作社团活动课程的实践及成效为例，探讨和阐述了本课程的性质、意义和构建
【机 构】
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河池师专中文系
【出 处】
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河池师范高等专科学校学报(社会科学版)
【发表日期】
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2000年3期
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