论文部分内容阅读
数学的课程整合是指将数学学科与信息技术有机的结合起来,本文认为利用信息技术创设教学情境,激发学生学习兴趣、利用信息技术模拟教学实验,帮助学生进行理解、利用信息技术拓展教学资源,提高教师教学水平等可以有效地提高教学的效率,帮助学生更好的进行数学的学习.
信息技术与数学教学的整合
【摘 要】
：
数学的课程整合是指将数学学科与信息技术有机的结合起来,本文认为利用信息技术创设教学情境,激发学生学习兴趣、利用信息技术模拟教学实验,帮助学生进行理解、利用信息技术
【机 构】
：
辽宁省盖州市榜式堡镇大庙沟学校 辽宁盖州 115223
【出 处】
：
信息化建设
【发表日期】
：
2016年12期
其他文献
高压输电线路是一项具有极高危险性且工艺较为复杂的一项施工,若是想要在保证在高压输电线路安全实施的基础之上,减少这一施工过程对其他工程的破坏,便需要根据当前的施工环
随着信息时代的到来,信息技术课程逐渐受到重视,成为高中教育阶段的必修课程.在高中信息技术教学中采用项目教学法,能够推进教学的发展,培养学生的自主学习能力,适应新课程改
请下载后查看，本文暂不支持在线获取查看简介。
Please download to view, this article does not support online access to view profile.
期刊
仔猪腹泻是集约化猪场的常见病多发病,对产房仔猪的成活率影响很大.药物治疗如能早期、及时、对症,可取得一定的效果.笔者曾用母猪血清预防仔猪腹泻,提高其生长和哺乳期育成
为了不断提高建筑的保温性能,需要通过不断提高外墙保温技术来实现.建筑外墙保温技术的提高不仅对建筑工程有帮助,而且对于我国的城市化发展和建设也有会很大的作用,同样对节
本文与工程实例相结合,针对沥青路面预防性养护施工中应注意的控制要点进行了较深入地分析,指出在施工过程中应对各环节施工质量严格控制,进而使沥青路面预防性养护施工质量
分簇无线传感器网络的路由算法中,选择簇头和簇形成过程耗费节点能量,且非簇头节点向簇头传送数据使得后者负载过重,导致一些节点过早失效造成网络中的盲点.提出一种新的基于
Orapint认为鱼粉中未知的促生长因子可能存在，但不是影响鱼粉替代最主要的原因，替代原料中的抗营养因子才是。