【摘 要】
：
我国国土资源部结合土体利用和开发的总体规划,结合整理开发了部分地区土地,在野外地形资料搜集的时候,采用 GPS 技术,有效解决了勘查区域分散的问题,确保搜集数据资料精度水
【机 构】
：
天津市蓟县国土资源分局;蓟县规划局;
论文部分内容阅读
我国国土资源部结合土体利用和开发的总体规划,结合整理开发了部分地区土地,在野外地形资料搜集的时候,采用 GPS 技术,有效解决了勘查区域分散的问题,确保搜集数据资料精度水平的提高,但由于 GPS 定位测量土地的时候受到各种因素的影响,定位出现了误差,影响土地测绘精度.本文在对 GPS 测量误差原因分析的基础上,找出提高 GPS 在土地测绘中精度水平的具体方法.
其他文献
近年来,联邦德国煤炭工业的特点是开采日益集中,因而井下运输面临的情况十分严峻,如图1示所。图1 煤炭工业中每年的运输量现简要介绍一下联邦德国井下辅助运输现状。一、矿
爱因斯坦曾说过:“兴趣是最好的老师，真正有价值的东西，并非仅从责任感产生，而是对客观事物的爱与热忱中产生的。”我国古代著名的教育学家孔子曾说过：“知之者不如好之者，好之者不如乐之者。”只有“好之”、“乐之”才能有高涨的学习热情和强烈的求知欲望，才能以学为乐，欲罢不能。可见，学生的学习兴趣直接关系到教学效果的好坏。那到底什么是兴趣？什么是学习兴趣？怎样才能激发学生的学习兴趣呢？下面笔者针对以上问题谈
随着我国经济的飞速发展特别是岩土工程勘察技术的快速发展和革新,不仅使我国的工程勘察取得了长足的进步,也与世界上的岩土勘察技术接轨,从而大大提升了我国岩土工程勘测技
本研究通过在饲料中添加0.5%的绞股蓝粉末,采用HE、改良甲苯胺蓝及免疫组织化学等染色方法,在光学显微镜下观察1-150日龄间,绞股蓝对广西三黄鸡胸腺重量和指数、皮髓面积比、
“学起于思，思源于疑”。实施素质教育要重视培养学生质疑问难的能力，质疑，最能调动学生读书、思索、答问的积极性，发展学生的创新思维能力，真正使学生成为学习的主人；质疑，也最能发现学生不懂或不太懂的字、词、句、段，以便教师给予有的放矢的辅导，从而收到举一反三的效果。下面结合我的教学实践来谈一谈在课堂教学中，教师如何培养学生的质疑能力。 一、创设质疑的氛围，让学生敢问 在和谐的师生关系、宽松
最近研制的钻孔电视摄象机,可在地下水位以上或地下水位以下就地观察钻孔和地下空洞。这种闭路电视装置比其它光学设备更灵活。当使用盒式录象机时,则可永久地保存录音和录
随着我国社会主义现代化建设步伐的不断加快,路桥隧施工测量放样应用技术的研究也提上了议事日程,受到越来越多学者的关注,加强对路桥隧施工测量放样应用技术的探究,对于路桥
一、前言霞石正长岩主要成份是Al_2O_3、Na_2O、K_2O,其助熔性好,经选矿除铁后的霞石正长岩是玻璃工业的优良原料。应用于玻璃工业,可节约价格昂贵而又十分紧缺的纯碱。国外
狂犬病(Rabies)是由狂犬病病毒(Rabies virus,RV)感染引起的一种致死性人畜共患传染病。该病呈全球性分布,亚洲尤其是我国流行较为严重,对人类生命安全构成严重威胁。目前注
本文主要论述了生物学科的教学注重于宏观和微观两个方面,强调实验能力和科学素质的培养.而多媒体可以化静为动,化虚为实,化抽象为直观,能够拓宽课本知识体系,拓宽教学的时间