【摘 要】
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写作能力是一个人语文素养的体现,作文教学历来被看做是语文教学的重中之重,也是最难以把握的.随文练笔可以很好的提升学生的写作能力,下面我用自身多年的教育经验,谈一谈在
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写作能力是一个人语文素养的体现,作文教学历来被看做是语文教学的重中之重,也是最难以把握的.随文练笔可以很好的提升学生的写作能力,下面我用自身多年的教育经验,谈一谈在借用教材文本这一块他山之石,引导学生进行随文练笔的一些做法.rn随文练笔,顾名思义,就是以课文为载体,根据文中某一亮点,随进进行写作练习,目的是深入理解文章主旨,学习文章章法结构,训练遣词造句能力,增加练笔数量,以提高学生的习作能力.但由于诸多原因,学生对于练笔有很大的抵触心理,不爱写,不会写,或者应付了事,造成学生练笔常常出现:内容较为浅显,简介肤浅;文笔稚嫩,词汇贫乏,缺乏优美的语言,布局欠合理等不良现象.
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