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小学语文作业设计,是教师备课的重要一环。好的作业设计,不仅可以巩固一堂课所要求掌握的知识,而且可以激发学生的学习兴趣,拓展知识面,点燃创造思维的火花,培养独立分析问题和解决问题的能力。讲究作业设计策略,优化作业设计方法,可以使每一个学生的语文素养都得到良好的发展。 1. 差异性作业的设计 从教育心理学角度看,学生的身心发展由于先天禀赋以及后天诸多因素的影响,存在着差异。有差异的学生做无差异的
基于链接分析自动侦测Spam页面，提出了一个分阶段机制。采用决策树和链接分析模型对Wikipedia中的所有节点进行Indegree和Outdegree检测，从而产生出一个候选列表，并引入一个启发
化学是一门基础的自然科学,它同农业、能源、材料、资源开发、国防建设,以及环境保护等方面有着密切的关系,它对实现我国“四化”建设起着重要的作用。中学化学教学是化学教育的启蒙和基础阶段。它不仅能为学生升入高一级学校学习有关专业奠定基础,也能为毕业生参加工作解决处理一些实际问题打下基础。下面就自己在多年工作实践中的一些做法,谈谈点滴体会。 一、激发兴趣,引导学生乐学 学生刚接触化学,开始会对化学颇
为了提供一个高效、准确的HSK分级考试系统,文中提出了一种基于项目反应理论的对外汉语教学（HSK）自适应分级考试系统。该系统基于项目反映理论,并以试题作为一个基本的测试项目
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构造了由多模相干态、多模复共轭相干态和它的相反态线性叠加所组成的三态叠加多模叠加态光场，本文分别以基模圆高斯激光束、厄米-圆高斯激光束、拉盖尔-圆高斯激光束、基模椭