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本文就如何提高初中物理教育教学的课堂效率展开探索,认为当前初中物理教学存在着教学方法,老旧课堂节奏感差,以及,不能兼顾学生全体的3个问题,并针对成3个问题,提出了要改进教学方法,调整教学节奏,以及强调课堂教学的带动性3个解决路径本文旨在通过有益的探索和讨论为推动新课改视野之下,初中物理教学的效率提高作出应有贡献.