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词汇是英语学习的基础,我们可以通过联想、谐音、词缀、语境、激励、歌谣、游戏等方法,使枯燥的单词形象起来,培养学生学习英语的兴趣,调动学生学习英语的积极性,达到事半功倍的效果。
化腐朽为神奇的英语词汇教学法
【摘 要】
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词汇是英语学习的基础,我们可以通过联想、谐音、词缀、语境、激励、歌谣、游戏等方法,使枯燥的单词形象起来,培养学生学习英语的兴趣,调动学生学习英语的积极性,达到事半功
【机 构】
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江苏省连云港市东海县李埝小学
【出 处】
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海外英语
【发表日期】
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2010年3X期
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