论文部分内容阅读
我区41所随迁子女民办小学的英语教学普遍较弱。经过调研,我们发现有以下几个突出问题,首先是家庭指导缺失;其次是语言环境缺乏;第三是教师专业水平不足,有部分教师是半路出家教英语的;第四是教师教法简单、机械。要让这些教师跟上上海二期课改的步伐,需要我们加大培训力度。三年来,浦东新区探索了如下提高随迁子女民办小学英语教师教学能力的基本路径,实践证明走得通。