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师：请同学们摸一摸圆柱的底面，是什么形状的？
小学数学教师需突破小学数学知识的局限
【摘 要】
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师：请同学们摸一摸圆柱的底面，是什么形状的？
【机 构】
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山东省胶州市实验小学,山东省胶州市特教中心
【出 处】
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现代教学
【发表日期】
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2007年3期
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