【摘 要】
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从教学的实际出发.从建立模型的必要性入手.主张从多角度、多层次树立模型意识。
【基金项目】
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张家口市青年专项课题(编号:199820)
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从教学的实际出发.从建立模型的必要性入手.主张从多角度、多层次树立模型意识。
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