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美国非常重视学生的情感教育,自从提出社会与情绪学习(Social,and Emotional Learning,SEL)的概念以来,各州设立社会与情绪学习项目,培养学生的社会情绪能力。社会情绪学习主要通过课堂教学、社区活动、家长参与等形式,课堂教学时,营造一个良好的教学环境是非常重要的,美国教育家提出要为学生创设温暖、安全、支持性的学习环境。