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一、通过英语教师自身言行引导学生形成正确、严谨的学习与行为习惯笔者在多年的英语教学中，将培养学生的行为规范与学习习惯，加强学生心灵与情操的涵养，增强学生的团队意识与社会责任感等德育内容自然渗入其中，取得了较好的效果。教师是人类灵魂的工程师，其一言一行都会潜移默化地影响到学生的人生观、道德观，因此，为人师表是教师教好学生服务好学生的重要保障。在素质教育指引下，教师需不断学习新的知识，不断完善自身素质，以更好地服务于素质教育。教师内在的生活情调、思想修养、文明程度都体现在气质上，端庄的仪态，整洁的服饰，优雅的