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“互联网+”背景下大学数学课程教学模式改革的研究
“互联网+”背景下大学数学课程教学模式改革的研究
来源 :读写算(教育教学研究) | 被引量 : 0次 | 上传用户:TDH39520007
【摘 要】
:
本文从分析“互联网+”的概念出发,描述了大学数学课程教学的现状,分析了互联网教学存在的优势,并阐述了在互联网迅猛发展的科技时代背景下,将互联网技术与数学文化产业相结合投
【作 者】
:
吕琳琳
【机 构】
:
黑龙江外国语学院 信息科学系 黑龙江哈尔滨 150025
【出 处】
:
读写算(教育教学研究)
【发表日期】
:
2015年30期
【关键词】
:
互联网+ 教学模式
数学课程
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本文从分析“互联网+”的概念出发,描述了大学数学课程教学的现状,分析了互联网教学存在的优势,并阐述了在互联网迅猛发展的科技时代背景下,将互联网技术与数学文化产业相结合投入到大学数学课程的教学中,创建新型的教学模式,促进各个高校数学课程的教学水平和教学质量。
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