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英语学习与其他学科的学习有所不同,在英语教学的过程中,教师要更加注重培养学生的朗读能力。通过英语朗读对英语从总体上进行感知,通过英语朗读使学生的语感得到培养,在读的过程中使学生的情感受到英语的熏陶。在高中阶段,学生的英语朗读时间主要集中在早读,因此,如何有效地开展高中英语早读课至关重要。