初中体育课堂实施分层教学探究

来源 :中学课程辅导(教学研究) | 被引量 : 0次 | 上传用户:hz_shenff
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在初中体育课堂实施分层教学,既能满足体质好的学生的要求,充分发挥其优势特长,又能充分调动体质差的同学的积极性,还能兼顾男女性别差距,使不同类型的学生在原有基础上充分发展各自潜能。这样的教学方式,既符合学生身心发展的规律,又符合因材施教的原则;能有效激发学生的运动兴趣和终身体育的意识;真正体现学生的主体地位,确保每个学生终生受益。
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