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随着新一轮课程改革的实施,素质教育逐渐受到越来越多的重视.数学教育一直是高中教学的重点和难点,如何提升数学教育质量也一直是高中教师普遍关注的问题.本文在深入分析高中教学特点的基础上,简要阐述了情境教学的运用策略,希望对提升高中数学教学质量起到一定的促进作用,提高学生的综合素质.
新课标下高中数学情景教学初探
【摘 要】
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随着新一轮课程改革的实施,素质教育逐渐受到越来越多的重视.数学教育一直是高中教学的重点和难点,如何提升数学教育质量也一直是高中教师普遍关注的问题.本文在深入分析高中
【机 构】
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吉林省松原市长岭县第四中学 吉林省松原 138000
【出 处】
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新教育时代电子杂志（学生版）
【发表日期】
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2016年13期
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