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本文通过调查问卷,从学生的思想政治素质、道德文明素质、科学人文素质、创新职业素质、身体素质、心理素质等六个方面对高职院校学生素质教育现状进行了分析,并结合分析结果对加强素质教育进行了反思。
高职财经类院校学生素质教育现状调查报告——以江苏财经职业技术学院为例
【摘 要】
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本文通过调查问卷,从学生的思想政治素质、道德文明素质、科学人文素质、创新职业素质、身体素质、心理素质等六个方面对高职院校学生素质教育现状进行了分析,并结合分析结果
【机 构】
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江苏财经职业技术学院
【出 处】
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教育教学论坛
【发表日期】
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2013年32期
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